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我的眼神，还是和照片上小时候的我的眼神一样下个地方叫幸福_900字 她俯在窗口，做遥望状，像迷途的鸟，寻找归途． mdahmdah题记 雨打湿了她的眼眶．还是不能逃掉吗？活在这样的世界里，她不知道还有什么意义？难道这就是所谓的宿命？她好不甘心，好不甘心．二十年来，她不惜一切的要活下去，她坚信着只要挨过那段不如意的日子，生活就会好起来，她也就能得到那传言中的幸福．可上帝却一次又一次的同她开玩笑，在她将要得到幸福时毫不留情的毁灭它． 泪水不住的往下流，默默地一点一点汇集起来．那些她原以为可以忘却的点点滴滴竟在瞬间清晰地浮在眼前，如同淹死一只蚂蚁般就能轻易地把她淹没了． 耳边传来的是父亲在输钱后对她大声的呵斥，身上感受到的是父亲在喝醉酒后对她那一下又一下的鞭斥．在她的记忆里，从她会走路开始，身体上的疼痛就没有间断过，有的只是一次比一次还痛．亲生父亲是她所不能选择的，因此，不论她怎么恨，怎么诅咒，父亲依然是父亲，所以她学着遗忘，遗忘疼痛，遗忘父亲给她带来的伤害． 垂死的挣扎，让她又一次从精神濒临崩溃的母亲手中逃走．她不敢停下，一直往前跑，沙滩上留下了一排小小的脚印，在海浪中渐渐褪去海风势无计待地在她那早已冻僵的耳边狂啸着，在她那单薄的身上乱窜着 全国教育发展不充分、活力不足、面积最大的部分，依然是义务教育阶段的薄弱学校，这部分基本都是公办学校，尤其是农村地区的学校激活并改造提升它们是实现教育平衡与充分发展所必须攻克的难关，需要对薄弱校在管理、评价、经费投入、办学条件、教师质量、办学水平等方面采取适合当地情况的措施，促进这些学校自主提升 其次，减少管理主体的层级，应把公办学校变得更加“扁平”作为长期目标，可通过减少层级为激发活力、实现平衡创造更适宜的体制条件
但在最后一天它也没能留下您的笔记，因为那天我只顾着抱着您哭，不小心忘记了 思念您 如今我已是一个高大的男孩儿，却终难忘您的师恩我亲爱的郭老师，蜡烛燃己照房间不如你献身30年无意索取，灯塔迎风唤迷船不如您兢兢业业30年只为问心无愧，我亲爱的郭老师，您是否依然在办公室桌上批改作业，是否又没有修整您那凌乱的头发，是否还是那疲倦眼前再次浮现出您的身影，心中默默的道一句，亲爱的郭老师，我想您了 高一:杜彬 作文网专稿未经允许不得转载 点评：文章语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动句意含蓄委婉，暗含深意文章按时间顺序，叙述了从初识老师、思考老师、懂得与明白老师，到最后的离开与思念老师，感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言可是，只要你一天在我羽翼之下，我就会……保护你精彩剧情：那件红袍外间已经有了千万种奇奇怪怪的形容，可是她却亲眼在极近的距离下见过，知道那是一件多么夺人心魄，美丽绝伦的衣服她想象着，那个人，站在坎特恩城的最高处，把代表魔法师骄傲和威严的法师塔踩在脚下，穿着世上最美丽洒脱而豪情的衣服，手上拿着一把，肯定也和衣服同样美丽神奇的扇子，脸上戴着古拙而神奇的面具，身后是万丈阳光，灿烂辉煌
我环顾四周，发现自己竟然在一个邮票博物馆大门前，附近各式各样的人走过，看的我有些眼花缭乱这时，身体再次感觉轻飘飘的，回神一看，是一个老者他戴着一副金边眼镜，哈气时几颗银牙闪闪发光，一副神气活现的样子他看了我很长时间，目光中掺杂着某些我不知道的东西，然后笑了，那银牙一下子晃得我刺眼 再后来的事我已经不想多提了，我只知道在我被囚禁的日子里，就再也没有见到过痕迹父亲是一棵漆树_3000字作文网专稿未经允许不得转载 一年中天气最热的那段日子，是父亲最忙碌、最苦累、也最受煎熬的日子 穿着普通的白衬衫，牛仔裤，扎着马尾辫 不必忧虑怎样处理和上司的关系，也不用为油价放假发愁我还是可以自由自在地，穿着普普通通的棉布裙子，披散着蓬蓬的头发，在原野上奔跑